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Il progetto:
Come nasce
* Nato nel 1996 come
giornalino di
classe redatto dagli alunni iscritti nella sezione a tempo prolungato,
è diventato nel 1998 "Giornale di Istituto", inizialmente della
sola Scuola Media, successivamente dell'Istituto Comprensivo.
* Ne vengono realizzati due numeri: il primo nel periodo dicembre-gennaio, il secondo ad aprile.
* Vi partecipano alunni delle classi 1°- 2°- 3° della Scuola Media che volontariamente aderiscono a tale attività extra-curricolare prevista nel P.O.F. sotto la guida delle prof. ANNA MARIA MARIANI (Materie Letterarie) e prof. MARIA ANGELA CERUTI (Inglese),quest'ultima sostituita nell'anno in corso dalla prof. NELDA TRAMELLI (Educazione Tecnica).
* Dall'attuale anno scolastico 2004/05 partecipano all'iniziativa, in orario curricolare, anche gli alunni delle classi prime che - sulla base della riforma scolastica - hanno scelto il tempo-scuola di trenta ore settimanali e, tra le offerte presentate dall'Istituto, hanno optato per quella comprendente il "Giornale".
* Il progetto risponde alla necessità degli alunni di conoscere la realtà in cui vivono e sviluppare la loro capacità critica. Gli obiettivi che si prefigge sono i seguenti:
- sviluppo della socializzazione, attraverso un'attività che accomuna alunni di classi diverse
- potenziamento delle capacità espressive
- uso di linguaggi specifici, in riferimento alle varie rubriche trattate
- acquisizione di abilità in campo informatico
* Ne vengono realizzati due numeri: il primo nel periodo dicembre-gennaio, il secondo ad aprile.
Chi coinvolge
* Vi partecipano alunni delle classi 1°- 2°- 3° della Scuola Media che volontariamente aderiscono a tale attività extra-curricolare prevista nel P.O.F. sotto la guida delle prof. ANNA MARIA MARIANI (Materie Letterarie) e prof. MARIA ANGELA CERUTI (Inglese),quest'ultima sostituita nell'anno in corso dalla prof. NELDA TRAMELLI (Educazione Tecnica).
* Dall'attuale anno scolastico 2004/05 partecipano all'iniziativa, in orario curricolare, anche gli alunni delle classi prime che - sulla base della riforma scolastica - hanno scelto il tempo-scuola di trenta ore settimanali e, tra le offerte presentate dall'Istituto, hanno optato per quella comprendente il "Giornale".
Obiettivi
* Il progetto risponde alla necessità degli alunni di conoscere la realtà in cui vivono e sviluppare la loro capacità critica. Gli obiettivi che si prefigge sono i seguenti:
- sviluppo della socializzazione, attraverso un'attività che accomuna alunni di classi diverse
- potenziamento delle capacità espressive
- uso di linguaggi specifici, in riferimento alle varie rubriche trattate
- acquisizione di abilità in campo informatico
Attività
L'attività
si
svolge da ottobre a fine aprile, un pomeriggio la
settimana: la relativa durata è stata di due ore fino all'a.s.
2003/04 ed è di un'ora e trenta dall'attuale a.s. 2004/05.
La prima fase del lavoro consiste nell'analisi delle
pagine di un
quotidiano, nella scelta delle rubriche da inserire nel giornale, nella
stesura di articoli in italiano e in lingua straniera; la seconda fase
dell'attività prevede l'elaborazione al computer dei vari
articoli corretti dall'insegnante.
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![Mappa del Sito [Under Construction]](../immagini/scuola_castel_san_giovanni_sarmato_r6_c8.jpg) |
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