Giochi con la lente

"Un pomeriggio Massimo ci chiede se sappiamo disegnare alla perfezione un oggetto, per esempio un astuccio o il lampadario. Molti di noi gridano subito: sììììì!!! Ma poi ci accorgiamo che non è così facile ottenere la perfezione. Allora Massimo ci suggerisce di catturare su un foglio l'immagine del lampadario con la lente: ora è più facile seguire con precisione tutti i particolari."(SARA)

Ai bambini viene spiegato che, prima dell'invenzione della fotografia, c'erano bravi disegnatori che avevano imparato ad usare la lente per cogliere tutti i particolari di ciò che volevano riprodurre: usavano la cosiddetta CAMERA CHIARA.

"Per costruire una camera chiara occorre una scatola senza coperchio, carta da lucido, una lente, nastro adesivo e forbici. La camera chiara serve per disegnare cose o persone in modo più dettagliato." (DAVIDE e TOMMASO)

DAVIDE progetta una camera chiara e dice che "bisogna trovare la distanza giusta tra la lente e il piano di fuoco".

Dopo prove, tentativi, esperimenti: "Ehi, ma le immagini sono capovolte!!"(ANTONIO)

Perché?  Perché la luce viaggia in linea retta.

KARIME e VALENTINA vengono invitati a simulare due raggi di luce; escono in corridoio poi rientrano senza cambiare direzione; arrivati nell'aula si ritrovano in una posizione opposta a quella che avevano in corridoio.

"Se guardi dalla parte della camera chiara coperta dalla carta da lucido, le immagini si vedono capovolte, ma nitide : è l'effetto della lente e dei raggi di luce che vanno dritto, si incrociano e capovolgono l'immagine" (YOANNA)

"Sì, sì... è proprio capovolta!"

(RICCARDO B.)

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