Carlo, Angela e il cartellone....

Un giorno Carlo legge la storia di Sadako Sasaki
sul quotidiano "Libertà". In una pagina trova le
istruzioni per costruire l’origami di una gru.
Prende un foglio di carta e quando è a scuola incomincia
a fare tutte le piegature che aveva visto sul
giornale.
Prova e riprova, ma non ce la fa; passa un po’ di tempo
e decide di provare un’ultima volta…e ci riesce!
Contento del lavoro svolto, sente il bisogno di scrivere
le emozioni che ha provato mentre costruiva la sua
gru. Appena suona la campanella corre a casa.
Sempre deciso a raccontare le sue emozioni, Carlo si
chiude nella sua stanza, si siede alla scrivania, prende
carta e penna e inizia a scrivere:
«Era un semplice foglio di carta, di quelli che la
mamma usa per annotare la lista della spesa, che la
maestra usa per trascrivere i giudizi scolastici, che
mio fratello riempie di scarabocchi. Io l’ho preso, ho
seguito passo passo le indicazioni stampate sul giornale.
Con un po’ di difficoltà, errori e molta pazienza,
finalmente ho terminato la mia gru. E’ stato fantastico
vedere che un normalissimo foglio, attraverso semplici
pieghe, si trasformava pian piano in una gru di
carta. Mentre la costruivo provavo felicità, allegria,
gioia e soddisfazione. Domani ne parlerò ai miei compagni
».
Il giorno seguente Carlo incontra Angela nel corridoio
della scuola, le mostra la gru che ha costruito
con la tecnica dell’origami e decide di trasmetterle la
sua esperienza. Ad Angela piace, segue con attenzione
le spiegazioni di Carlo, ma si rende conto che non
è facile e chiede dei chiarimenti; prende alcuni appunti
e finalmente le pare di aver capito come si deve fare.
Angela è decisa a provare: va a casa, prende un foglio
di carta quadrato, segue attentamente le istruzioni
che le aveva dato Carlo, prova e riprova: niente… Incomincia
a perdere la pazienza.
Decide di provare un’ultima volta e ci riesce!
La mattina seguente, arrivata a scuola, porta a vedere
la sua gru a tutti, anche alle maestre. Durante la ricreazione
incontra nei corridoi tanti amici e mostra
loro la gru, raccontando anche la storia di Sadako. Le
ricordano che non ha ancora spiegato "come si fanno
le gru di carta", allora Angela inizia a illustrare i vari
passaggi e tutti l’ascoltano con attenzione.
Il giorno dopo ciascuno dei bambini entra a scuola
con una gru: sono tutte bellissime!!
Carlo e Angela si incontrano nel pomeriggio e decidono
di raccogliere tutte le gru costruite, gli articoli
italiani e giapponesi che parlano dell’argomento.Vanno
a casa di Angela, riordinano il materiale raccolto
e decidono di allestire un grande cartellone che esporranno
nel corridoio della scuola per raccontare a tutti
la loro esperienza e far conoscere la storia di Sadako.
Tutto era cominciato quasi per caso…

Davide, Riccardo, Luca, Melissa,
Tommaso, Karime, Monica